إتجاهات التدريس في علوم المکتبات والمعلومات بصفة عامة والعمليات الفنية بصفة خاصة : مراجعة علمية منهجية

هدفت هذة المراجعة إلي إستقراء وتحليل الإنتاج الفکري المتعلق بتوضح الوضح الحالى لتدريس مقررات المکتبات وبالأخص مقررات العمليات الفنية في المکتبات من خلال (التعريف بمقررات وبرامج علوم المکتبات والمعلومات، ومدي الحاجة لتطوير المناهج خاصة مايتعلق منها بالعمليات الفنية، مع إلقاء نظرة سريعة من خلال الإنتاج الفکري الذي تناول الملامح الحالية لمقررات أقسام المکتبات والمعلومات والرؤي الجديدة للتطوير،مع عرض لبعض تجارب العمليات الفنية کالفهرسة والتصنيف والتکشيف، ورصد بعض المشروعات التي تقدم خدمات الإعداد الفني لجمهور المستفيدين، مع إستعراض بعض لوائح أقسام المکتبات والمعلومات بالجامعات المصرية).
الکلمات المفتاحية : تدريس علوم المکتبات والمعلومات، اللوائح والمعايير بالمکتبات، مناهج الإعداد الفني، تجارب العمليات الفنية، مشروعات الخدمات المکتبية، مستقبل الفهرسة والتصنيف.

هدفت هذة المراجعة إلي إستقراء وتحليل الإنتاج الفکري المتعلق بتوضح الوضح الحالى لتدريس مقررات المکتبات وبالأخص مقررات العمليات الفنية في المکتبات من خلال (التعريف بمقررات وبرامج علوم المکتبات والمعلومات، ومدي الحاجة لتطوير المناهج خاصة مايتعلق منها بالعمليات الفنية، مع إلقاء نظرة سريعة من خلال الإنتاج الفکري الذي تناول الملامح الحالية لمقررات أقسام المکتبات والمعلومات والرؤي الجديدة للتطوير،مع عرض لبعض تجارب العمليات الفنية کالفهرسة والتصنيف والتکشيف، ورصد بعض المشروعات التي تقدم خدمات الإعداد الفني لجمهور المستفيدين، مع إستعراض بعض لوائح أقسام المکتبات والمعلومات بالجامعات المصرية).